A rituálpedagógia a gyermeki játékban és mozgásban fellelhető vitalitást és organikus testi kifejezést használja a test és a lélek egységének harmonikus fenntartására és egy régen elfeledett, a gyermekek által azonban még birtokolt testnyelv elsajátítására. Módszertanának fontos alappillére a Zygmunt Molik (Jerzy Grotowski egykori színésze) által kialakított testábécé, melynek analógiájára a felnőtt színésztréningből, illetve gyermekmozgásokból, jóga- és gerincgyakorlatokból, valamint állatok sajátos mozgásjegyeiből készült e mozgásgyűjtemény. Elemei univerzális mozgások, melyek színházi alkotásra, a test hétköznapi mozdulatainak felfrissítésére, mozgás- és kognitív képességek fejlesztésére egyaránt alkalmazhatók.

A módszer – melyet Jerzy Grotowski világhírű színházi reformer elméleti és gyakorlati alapvetésére épített fel Punk Mária drámapedagógus (és drámaórák, szakkörök, nyári táborok keretében folyamatosan tanít gyerekeknek) – kisgyermekkortól egészen időskorig igyekszik megszólítani az érdeklődőt, hogy mozgáselemei által ösztön és értelem kapcsolatában megtalálhassa egészség és teljesség egységét.